近期，城乡建设学院积极贯彻落实学校迎接本科教学工作审核性评估工作精神要求，明确分工，落实责任，重点在理论宣讲、课堂教学、学生发展和质量保证等方面展开专项行动，营造“人人关心评估、人人了解评估、人人参与评估、人人支持评估”的良好氛围。

为进一步深入贯彻本科教学工作审核性评估工作精神，让全院师生熟悉我校迎评促建工作开展情况，10月19日学院召开教学评估学习会，向全体教职工宣讲《山西农业大学自评报告》，针对办学定位、师资队伍、培养过程、学生发展及办学特色等内容进行了重点学习。为帮助学生了解审核评估的基本知识和基本要求，学院教师利用课堂教学间隙时间开展“评估知识小课堂”活动，带领大家一起学习评估常识、学生访谈中应注意的问题、学生课堂纪律等，在全院上下形成了解评估、参与评估、支持评估的浓厚氛围。

围绕提高人才培养质量的根本任务，全面落实审核预评估工作中专家组对我校的反馈意见，切实推动本科课堂教学质量的提升，学院近期重点开展了三项工作。一是落实学校关于改进课堂教学的会议精神，组织各系教师开展教学研讨、课堂教学观摩、PPT制作技巧等活动；二是在全体教师中开展以“约课”为主题的评课活动，从10月10日开始，约课教师所属教研室及院教学督导委员作为评委参加，课后全体听课人员参加评课，授课教师听取反馈意见。本学期将完成34人次约课，教师互相听课超200次。三是由学院党委书记李平则牵头，各系骨干教师组成课堂教学整改专项工作组，在对教师的课堂教学效果进行摸底的基础上有针对性的开展听课和问题反馈，切实提升全院教师的课堂教学能力。

为细致了解和掌握学生学情动态，强化学生日常管理和问题督导，分团委重新制作请假本，严格落实请假销假制度；辅导员增加走访宿舍工作频率，督促学生认真学习；教师就听课过程中存在的问题与教务办和分团委进行沟通反馈，教学与团学联动提升学生课堂学习热情。

距离教育部专家组正式进校开展审核评估还有一周时间，全院师生将进一步结合工作实际丰富学习内容，认真研究各自工作重点，精心准备，扎扎实实做好迎评促建各项工作，以最好的状态迎接专家组进校审核。