2023年-2025年,在校党委、校行政统一部署下,我坚守立德树人根本任务,履行党委副书记岗位职责,统筹党建思政、学生管理、招生就业、统战纪检、专项督导等各项工作,坚持理论学习与履职实践同步推进、廉洁自律与业务工作一体落实。现将三年聘期政治表现、主要工作、存在不足及今后努力方向汇报如下:
一、政治表现情况
聘期以来,我始终把政治建设摆在首位,持续深化党的创新理论武装,牢牢把握正确政治方向,不断锤炼忠诚干净担当的政治品格。
一是持续深化理论学习,筑牢思想根基。坚持读原著、学原文、悟原理,系统学习党的二十大及二十届历次全会精神,研读《习近平著作选读》《习近平谈治国理政(第五卷)》等权威书目,紧扣主题教育、党纪学习教育、纪念抗战胜利80周年等重要节点开展集中研学、个人自学。常态化参与院党委理论学习中心组学习,结合高校学生工作、基层党建开展专题交流发言,推动理论学习入脑入心。
二是坚定政治立场,严守意识形态阵地。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严格落实意识形态工作责任制,主动抵御各类错误思潮。常态化开展师生思想动态摸排,通过座谈、谈心谈话掌握师生思想状况,规范学院宣传内容导向,坚持新闻宣传正能量导向,牢牢守住校园思想阵地。严格执行民主集中制,团结班子成员,遇事多沟通、多会商,自觉维护学院班子团结。
三是严守纪律规矩,恪守廉洁底线。严格对照党风廉政建设责任书要求,遵守党的政治、组织、群众、保密等各项纪律,深入落实中央八项规定及其实施细则精神,学习《警钟长鸣》警示教育材料,以典型腐败案例自我警醒。我能够认真落实纪检工作要求,扎实完成学校交办的各项任务,八小时内外均严格自我约束,家风端正,任职期间无师生投诉、无违纪违规行为。
二、主要工作开展情况
(一)抓实党建与专项督导,夯实基层政治建设
一是高标准完成上级专项督导任务。2023年4月至2024年1月抽调至省委主题教育巡回指导组,赴省直高校、朔州市开展督导工作,负责材料审核、民主生活会参会、整改督查、档案整理等,圆满完成主题教育督导工作。2024年担任校内第八轮巡察联络员、学院本科教学评估专家联络员,统筹资料搜集、访谈安排、整改报告撰写;配合院班子完成巡察整改“回头看”、解放思想大讨论、“五抓五谋五促”党建品牌创建等专项工作。
二是规范基层党建标准化建设。牵头推进党员活动室标准化改造;常态化开展主题党日,组织西柏坡、平型关大捷纪念馆红色研学活动,与玉米所、省路桥二公司开展联组共学;规范党员发展流程,交叉为林学院、软件学院发展对象谈心谈话,落实教工党员、辅导员、支部书记联合考察机制;推行预备党员“亮身份、作承诺、当先锋”,建立外出流动党员线上学习、定期汇报管理机制,确保党员教育管理全覆盖。
三是统筹换届与校内督导工作。2023年全程负责学院党委换届组织协调、材料审核,保障换届平稳完成;担任党委换届督导员,赴棉花所、蚕科院、小麦所开展换届督导工作。
(二)深耕学生思政与日常管理,落实立德树人
一是构建“书记-副书记-辅导员-班主任-班级负责人”五级学生管理体系,常态化召开学生干部座谈会、困难学生交流会,累计开展各类座谈30余场,一对一谈心谈话覆盖学生、入党积极分子百余人。重点关怀少数民族、家庭经济困难、学业后进学生,落实学业帮扶、勤工助学岗位申请、专项资助等举措;组织退伍士兵入伍宣讲,选树优秀退役学生骨干;抓实安全管理,开展实习安全、考风考纪、假期安全专题部署。
二是强化考研就业服务,连续三年组织考研模拟复试、模拟面试,为备考学生发放暖心礼包、文具包;深入电建市政、省路桥、金瓯集团、晋中国家农高区等企业访企拓岗,举办工科专场双选会,一对一开展就业推荐;撰写考研专题调研报告,梳理就业帮扶举措,3年来,学院考研率、就业率稳步提升。
三是抓实招生宣传,接待多所中学师生入校访学,录制招生宣传视频、开展线上直播宣讲,直播间累计上万群众参与,赴多地中学完成优质生源基地挂牌;统筹埃及留学生接待、25级新生招生等工作。
四是做好宣传思想工作,组织开展3次学生新闻写作专题培训,全年审核发布学院新闻百余篇,开设“小城故事”专栏选树学生先进典型;结合世界水日等节点开展主题教育,引导学生树立绿色节约理念。
(三)统筹统战、群团与学院综合服务
三年来,我注意统战工作常态化落地,定期与民主党派、党外教师一对一交流,全年累计联系党外教师十余次,主动协调解决其工作生活诉求。主动配合做好学校、学院重点活动,牵头落实建院十周年院庆、水土与建筑专业分会成立、百合学术研讨会筹备,推进手绘地图迭代更新;承接全省辅导员培训宣讲、县级模拟高考巡查、学校党建调研等校级、省级专项任务。
三、存在的不足
一是理论转化运用能力不足。日常理论学习多以通读研学为主,运用党的创新理论破解学生管理、党建工作难题的思考不深,理论学习与业务实践融合不够紧密,学用转化成效有待提升。
二是学生工作创新力度欠缺。学生工作多沿用成熟模式,特色思政品牌打造力度不足,工作总结提炼、经验固化不够;
三是队伍建设存在短板。对辅导员职业能力提升、系统化培养谋划不足,对辅导员业务培训、成长激励机制不完善;对学生党员、学生干部示范引领作用挖掘不充分,榜样带动效应发挥不明显。
四是招生宣传渠道较为单一。招生宣传主要依靠线下进校、线上直播两种形式,新媒体、短视频等多元宣传媒介运用不足,宣传覆盖面、影响力仍有提升空间。
四、今后的努力方向
第一,持续强化理论武装,提升学用结合水平。坚持常态化、系统化理论学习,聚焦习近平教育强国重要论述开展专题研究,主动把理论学习成果转化为党建、学生工作新思路。
第二,创新思政工作载体,打造特色育人品牌。分层分类完善学生成长帮扶体系,细化新生、考研、就业、特殊群体全周期服务机制;深挖师生先进典型,打造学院专属思政工作品牌。
第三,抓实队伍建设,发挥示范引领作用。完善辅导员常态化培训、交流、成长激励机制,提升辅导员舆情处置、思政育人专业能力;健全学生党员、学生干部培养考核机制,搭建志愿服务、校园治理实践平台,充分发挥先锋模范带头作用。
第四,压实意识形态与廉政工作责任。常态化开展党风廉政、警示教育,持续整治形式主义,为基层师生减负;持续做好统战、民族工作,凝聚全院师生发展合力,以扎实履职推动学院育人工作高质量发展。