2024年，在校党委、校行政的正确领导下，在学院书记、院长的大力支持下，在全体班子成员的团结配合下，在工会委员的共同努力下，在所有老师们的宽容理解下，围绕全年重点工作计划，结合学院工作实际，认真落实“一岗双责”，严格要求，脚踏实地，尽心尽责，保证各项分管工作的圆满完成。

 下面对一年来的工作总结如下：

 一、岗位职责履行情况

 按照学院重点工作任务目标，紧紧围绕分管工作，充分发挥工会的桥梁纽带作用，努力为老师们的教学科研、工作生活提供最大能力最大范围的支持与保障。

 2024年4月23日至5月22日，抽借到省委第五轮巡视组工作；2024年10月10日至2025年1月14日，抽调到省委第六轮巡视组工作。

 二、思想学习情况

 本人认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的二十大、党的二十届二中、三中全会精神，学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示；学习习近平总书记关于教育的重要论述和《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平总书记关于巡视工作的重要论述以及《中国共产党巡视工作条例》、省委十二届八次全会精神，参加省委巡视组的培训教育及学习有关巡视的各种文件寄语等重要指示，积极参加校党委、院党委及党支部组织的各种学习活动，参加党员民主生活会，通过学习，进一步强化理论武装，统一思想行动，与党中央保持高度一致。

 三、工作情况

（一）日常工作

 1.思想上重视安全，行动中落实安全。继续坚持书记、院长为组长的双组长安全工作领导小组，签订学院安全工作责任书，通过班子会、职工会、试卷答题、网络答题等各种形式宣传安全工作的重要性，做到每次会议必讲安全，让“安全工作无小事”的意识深入每一个教职工的思想深处，从而保证学院各项工作的顺利进行，实现全年安全“零”事故的发生。

 2.明确意识形态工作内容，将意识形态工作纳入自己的日常工作。

 3.与山西轩浦环保科技有限公司进行合作交流，共建实践教学基地。

 4.积极配合学校政治巡察组工作，认真做好巡察反馈整改工作。

 5.积极配合学校教学审核评估工作，圆满完成学院工作任务。

（二）工会工作

 1.甄志磊乡村景观设计与园林植物开发利用创新工作室通过省农林水工会验收，为我院教师创新活动起到模范带头作用。

 2.组织发放节日福利（春节、端午、中秋），在学校入围生日蛋糕店中考察、谈判、选定质量更好、条件更优惠的供应商，保证教职工利益最大化。

 3.组织女职工积极参加2024年女职工普法宣传月活动。

 4.组织女职工积极参加学校“三八”妇女节健康知识讲座暨女职工权益保护知识竞赛活动；组织学院“三八”妇女节采摘活动。

 5.为全体女职工办理“女职工特病保险”，并为全体教职工集体缴纳互助金。

 6.组织女职工参加全总“巾帼劳模大宣讲”直播活动。

 7.组织教职工参加2024年校田径运动会。

 8.组织女职工开展2024年“玫瑰书香”阅读活动。

 9.组织教职工观看全总和国家卫健委联合主办的妇幼健康技能竞赛决赛。

 10.组织参加学校2024年教职工羽毛球混合团体赛。

 11.组织参加教科文卫体工会第三届“浓情教师节，摘镜报师恩”公益活动。

 12.组织参加学校2024年教职工乒乓球混合团体赛。

 13.组织参加2024年党风廉政文化月“笔墨书清廉，清风进校园”书画作品活动。

 14.组织发放《职工文旅普惠手册》。

 15.参加校工会对分工会的工作调研会、赴河南省总工会开展学习培训活动。

 16.组织教职工赴西柏坡纪念馆开展红色教育活动。

 17.配合校工会对学院老师进行“工会送清凉，防暑保安康”暑期慰问活动。

 18.征集学院提案，组织学院代表参加学校第七届教职工代表大会第四次全体会议。

 四、党风廉政建设情况

 本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护两个确立，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，旗帜鲜明地拥护党的纲领，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。

 在工作中，时刻以共产党员的标准严格要求自己，严格遵守中央八项规定精神，保持清正廉洁的政治本色，履行“一岗双责”，发挥表率作用，坚决同消极腐败作斗争；不存在滥用职权、谋取私利，没有违规收受礼品礼金、经商办企业，严格执行公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理、公务用车管理等有关规定；不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题；在工作中团结班子，积极负责，不搞形式主义、官僚主义，不干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等；不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

 五、不足与整改

 学习上，进一步做到把习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。工作上，还需进一步精准调研、了解问题、解决问题，更大力度地调动教职工参与活动的积极性，下一步将以巡察和评估反馈的问题为出发点，围绕学院重点工作计划，努力做好自己的分管工作。